Processo Seletivo Interno para a função de Coordenador Pedagógico das Escolas Estaduais de Mato Grosso do Sul

LINK:

http://sistemas.sed.ms.gov.br/pesquisa/nucop_prova

ENCONTRO 04 - QUESTIONÁRIO FINAL - DISSERTAÇÃO - O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA

LINK SIMULADOR:

https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/legacy/nuclear-fission

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSwN2LhA07LaR5afD2vaf-_0Pl7HLLgcdcI52PrMtn-TCpvQ/viewform?usp=sf_link

ENCONTRO 03 - PRÉ-QUESTIONÁRIO - DISSERTAÇÃO - O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYWaKLm6rtkW3DdZs3V2qWC8oJdUCcENt51lQxfQ2NqypaXA/viewform?usp=sf_link


LINK DO SIMULADOR:

http://www.labvirtq.fe.usp.br/simulacoes/quimica/sim_qui_radioatividade2.htm

PARTE 02 - PRÉ-QUESTIONÁRIO - DISSERTAÇÃO - O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgfSbqvPxCzMtgaDTNiiM_GWG4vKJ5AvoXAnAeVdYgb8YaNw/viewform?usp=sf_link


LINK SIMULADOR:

http://www.alexdemery.com.br/uploads/simuladores/ab0ccd4e16ae12c9538c4b54f2a25857.html

ESTRUTURA ATÔMICA - PARTE 01 - PRÉ-QUESTIONÁRIO - DISSERTAÇÃO - O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeanzO23ty5oLiMbscGVNxVvwzLFYahbnl9udKoq7syMW-FGg/viewform?usp=sf_link

7 anos A e B

Links para responder as atividades:

Atividade 1

i.                    https://www.significados.com.br/

ii.                  http://www.dicionarioinformal.com.br/

iii.                http://httpescolajesuscristo.blogspot.com.br/2013/04/palavras-indigenas-no-nosso-dia-dia.html

iv.                http://helenaconectada.blogspot.com.br/2011/04/palavras-de-origem-indigena-presentes.html

Atividade 2

i.                    http://httpescolajesuscristo.blogspot.com.br/2013/04/palavras-indigenas-no-nosso-dia-dia.html

ii.                  http://escolakids.uol.com.br/palavras-indigenas.htm

Atividade 3

i.                    https://pib.socioambiental.org/pt/c/quadro-geral

Atividade 4

i.                  http://www.funai.gov.br/index.php/indios-no-brasil/quem-sao?limitstart=0#

ii.               http://www.funai.gov.br/index.php/indios-no-brasil/quem-sao?start=5#

Atividade 5 e 6

Jogo – artefatos indígenas

                   i.                        https://ensinarhistoriajoelza.com.br/game/puzzle-arte-indigena/

Atividade 7

i.                  https://mirim.org/avatares

Atividades 8 e 9

https://pib.socioambiental.org/pt

AVALIAÇÃO 001 - IB

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdU4IZsWwmuR0FVZpuEK3U7ZI5bCa_vVuB5-2zxyIN6MPW5Qw/viewform?usp=sf_link

LEITURA DIRLEI

LINK:

https://drive.google.com/open?id=1gBAJTCrQsgOgdxetHcOlKw82Cdr4Z8Bw

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA – 2018 - Segmento Pais/Responsáveis

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKyf15urslyxD6nJ1bMBr6Y4NMcYIGZAvSarrG8HUYHYAF2A/viewform?usp=sf_link

AULA GOOGLE

PROVA BIMESTRAL 3º BIMESTRAL

OBS: CADA QUESTÃO VALE 1,0 PONTO.

1.Observe a figura abaixo e responda o que está sendo pedido:

a) Numere cada polígono diferente que compõem a figura e dê  nome específico.

  

b) O que diferencia um quadrado de um losango?

b) Calcule a área de cada polígono e após a área total da figura

 2.  Observe as figura abaixo:

   a) Quais das figuras do quadro acima é poliedro  e quais são corpos redondos

\b) Dê um exemplo de corpo redondo e outro de poliedro presentes no nosso dia a dia.

3. Determine a área da região pintada na figura.

  

4. Um poliedro convexo tem cinco faces triangulares e três pentagonais. O número de arestas e o número de vértices deste poliedro são, respectivamente,

 a) 30 e 40          b) 30 e 24            c) 30 e 8              d) 15 e 25                  e) 15 e 9

5. Um poliedro convexo de onze faces tem seis faces triangulares e cinco faces quadrangulares. O número de arestas e vértices do poliedro é, respectivamente

a) 34, 10

b) 19, 10 

c) 34, 20

d) 12, 10

e) 19, 12

  

6. Um poliedro convexo tem 3 faces triangulares, 4 faces quadrangulares e 5 pentagonais. O número de vértices desse poliedro é:

 a) 25

b) 12

c) 15

d) 9

e) 13

7.Observe os poliedros e complete:

               

8. O pátio interno de uma escola será revestido com lajotas quadradas de 20 centímetros de lado. Quantas lajotas serão usadas se o pátio tem 20 metros de comprimento e 10 metros de largura?

9. De acordo com as medidas das arestas da forma geométrica espacial, determine:

a)    A área de cada face diferente da planificação desta forma geométrica espacial.

 b)     O perímetro da planificação.

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA – 2018 - Segmento Alunos

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFjJZ2KnwvZrsubmUY1P38me_ifb4oO_vQ9Oh42RoZpecQLg/viewform?usp=sf_link

LINK DA BNCC

LINK:

http://diadensinomedio.consed.org.br/

Ejercicios 6 ano B

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftollUIvIH-WyFSqSZ2KtkbyqPLlRmap-MlVicXxxB0Pap0w/viewform?usp=sf_link

Ejercicios 6 ano A

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_R99dCNSKAQvTT9Aw4AURIqjMxJFGWAjQnPqqWiYTQYAbVA/viewform?usp=sf_link

PROFESSORA DIRLEI - 9º anos A e B

link:


https://drive.google.com/open?id=1Vhm8uwnFxsLCaYMgcp7CVq5hLxMqHub7

Trabalho de Ciências - 9º ano B

LINK:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefb79Ac7GA_1sFhoRfgfvz80TWAfJtE2KntCmj01orcHtbMg/viewform?c=0&w=1

Trabalho de Ciências - 9º ano A

LINK:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-OOs1byHjdzT262v406sUXPUxMxR-yzqCr9axGhsK_RVWCQ/viewform?c=0&w=1

Avaliação Diagnóstica - 2º Ano A

link:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwpwgCKNp8GXflJzwBNxQt1P21hPZOSz7yjmObLV2jdNTKbw/viewform

Avaliação Diagnóstica - 1º Ano D

link: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfg6L4BXbxk5vkLNFQZIGrz5qiT_5IgKs4_uLAa5ad8JkWZAA/viewform

Avaliação Diagnóstica - 1º Ano B

link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUIbk3cqIBly9miIdFkIWX_dhnTwTlnK0gcBMyql64EEQUEA/viewform

Avaliação Diagnóstica - 1º Ano A

link:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdn7QSfTZF8dcMnZNSRDieIudZqec3k7ZPXaA_4Mjr0L8DJDA/viewform